بن غبريت تحذّر المترشحين .. وتكشف بعض التفاصيل بشأن امتحانات "السانكيام، البيام والباك"

أي تأخر عن الالتحاق بمراكز الامتحان بعد الساعة التاسعة صباحا سيُعرِّضُ المعنيين مباشرة للإقصاء..

عقدت صباح اليوم، وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت، ندوة صحفية للحديث عن تفاصيل الامتحانات الرسمية:

وأشارت الوزيرة في البداية إلى أن الامتحانات الرسمية ستجرى من 24 ماي الى غاية 15 جوان 2017

وكشف بن غبريت عن إحصاء 67 ألف و600 مترشح لشاهدة التعليم الإبتدائي

و566 ألف و211 مترشح لشهادة التعليم المتوسط و761 ألف و701 مترشح لشاهدة امتحان البكالوريا.

الإقصاء .. ضريبة التأخر

وحذّرت الوزيرة بن غبريت المترشحين من أن أي تأخر عن الالتحاق بمراكز الامتحان بعد الساعة التاسعة صباحا سيُعرِّضُ هؤلاء مباشرة للإقصاء.

كاميرات مراقبة داخل مراكز طبع المواضيع وحفظها .. لمنع أي محاولة لتسريبها

كما أشارت الوزيرة إلى أن كل الإجراءات التي سيتم اتخاذها من أجل انجاح الامتحانات النهائية ستكون في مصلحة التلاميذ. وكشفت الوزيرة، في هذا الخصوص عن تنصيب أجهزة مراقبة وتسجيل على مستوى مراكز طبع المواضيع وداخل مكان حفظها، من أجل تفادي ظاهرة تسريبها مثلما حدث العام الماضي.

لن نمنع الفيسبوك هذا العام

كما أكدت الوزيرة أنه لن يتم غلق ومنع مواقع التواصل الاجتماعي مثل الفايسبوك وتويتر وغيرها، مثلما وقع العام الماضي.

هذه تواريخ إعلان نتائج "السانكيام، البيام والباك"

بن غبريت أعلنت كذلك عن تواريخ إعلان النتائج، حيث سيتم إعلان نتائج شاهدة التعليم الابتدائي يوم 09 جوان أما نتائج شهادة التعليم المتوسط فسيتم إعلانها يوم 27 جوان .. في حين سيكون إعلان نتائج شهادة البكالوريا يوم 15 جويلية.

مقالات الواجهة

الأكثر قراءة

  1. تعليمة هامة من بنك الجزائر بخصوص منح حق الصرف للسفر إلى الخارج

  2. وزارة التربية الوطنية تفتح مسابقة توظيف بأكثر من 26 ألف منصب

  3. موجة حر شديدة ودرجات حرارة تصل إلى 49° اليوم

  4. وزارة الداخلية: التحاليل المخبرية تؤكد صلاحية البطيخ الأحمر للاستهلاك

  5. هل تبدأ يومك بالقهوة؟.. أخصائية قلب تقدم نصائح لتجنب آثارها الجانبية

  6. تفكيك مجموعة إجرامية تابعة لحركة "الماك" الإرهابية بتيزي وزو

  7. تفكيك شبكات إجرامية وحجز أزيد من 7 قناطير كيف

  8. شرفاوي رئيسا لوكالة "النفط"

  9. اهتمام صيني بمخطط تحديث وعصرنة العاصمة

  10. رزيق يترأس اجتماعا تقييميا مع المُصدرين